|

W wychowaniu dzieci i młodzieży duże znaczenie
ma dobrze zagospodarowany czas wolny oraz dobra organizacja
i jakość prowadzonych zajęć pozalekcyjnych i pozaszkolnych.
Zajęcia te służą rozwojowi zdolności i zainteresowań uczniów,
rozbudzają ich potrzeby intelektualne, duchowe, kulturowe,
umożliwiają aktywny kontakt z nauką, muzyką, teatrem, sportem,
turystyką. Uczą dobrej komunikacji, współdziałania i współpracy,
kształtują osobowość, umiejętności społeczne, utrwalają
pozytywne wzorce zachowań.
Stale wzrasta zapotrzebowanie na ciekawą,
zróżnicowaną programowo, o wysokim poziomie merytorycznym
ofertę zajęć czasu wolnego dla wszystkich grup wiekowych.
Potrzebni są nauczyciele i instruktorzy dobrze znający metodykę
pracy zajęć pozalekcyjnych i pozaszkolnych oraz odpowiednio
przygotowana baza i wyposażenie szkół i placówek oświatowych
do prowadzenia tej działalności.
Szkoły i placówki oświatowe powinny prowadzić
kompleksową współpracę w zakresie edukacji czasu wolnego
dzieci i młodzieży, ucząc samodzielności i aktywności, współdziałania
i współpracy.
Tematyka zajęć czasu wolnego powinna dotyczyć
wszystkich obszarów życia człowieka: zdrowie, gry i zabawy
ruchowe, pływanie, jazda na rowerze, gimnastyka korekcyjna,
sport i turystyka, aktywne włączenie się w społeczeństwo
informatyczne, nabywanie umiejętności sprawnego posługiwania
się współczesną techniką oraz językami obcymi. Powinna dotyczyć
także przygotowania do funkcjonowania w określonych rolach
społecznych, budowania poczucia bezpieczeństwa i tożsamości
oraz właściwych relacji z rówieśnikami i dorosłymi, działania
na rzecz innych, savoir-vivreu, aktywnego uczestnictwa
w odbiorze sztuki dawnej i współczesnej, muzykowania, zajęć
teatralnych, dziennikarskich itp.
Należy docenić walory wychowawcze i profilaktyczne
tego typu zajęć i poszerzać ich ofertę. Taka szansa się
pojawia, bo na edukację pozalekcyjną zostaną przeznaczone
spore środki finansowe z Europejskiego Funduszu Społecznego,
Działanie "Wyrównywanie szans edukacyjnych oraz rozwój kompetencji
kluczowych", priorytetu III "Wysoka jakość oświaty", programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki na lata 2007-2013.

redaktor naczelny
Z okazji nadchodzących Świąt
Wielkanocnych życzymy naszym Czytelnikom, aby światło płynące
ze śmierci i zmartwychwstania Jezusa wlewało w serca paschalny
pokój, miłość i dobro.
"Niech
w pracy wychowawczej wszyscy zaangażowani w nią ludzie zarówno
wierzący, jak poszukujący i niewierzący poczują się związani
z najpiękniejszym zadaniem - zadaniem cierpliwego i pełnego
spokojnej mądrości ukazywania dojrzałym ludziom, jak być
człowiekiem naprawdę..." (Jan Paweł II)
Redakcja
|
 |
Zajęcia pozalekcyjne
W numerze 04/2007:
Łukasz Zych
Barwy
wolontariatu
Magdalena Tylman
Szkolne
Koła "Caritas"
Barbara Rzeźnikiewicz
Młodzież
ma serce
Leszek Kołosiński
Czas
wolny
Ryszarda Ewa Bernacka
Młodzież
i polityka
Olga Lachowicz
Muzyka
w wychowaniu
Olga Lachowicz
Zespół
chóralny
Maria Szymczyk
Arteterapia
Barbara Komoń
Wielkanocny
poranek. Scenariusz dla szkoły podstawowej
Wanda Papugowa
Czy
grozi nam pajdokracja?
Okładka:
fot. Włodzimierz Płaneta
|