|
 Za
miesiąc...
Ukradkowe zaglądanie do
pracy kolegi, przeglądanie złożonych w
harmonijkę karteczek, pisanie odpowiedzi
na ławkach, chowanie do piórnika,
poszukiwanie podpowiedzi na dłoniach czy
pod rękawem – jednym słowem – ściąganie.
Nauczyciele reagują na znalezione ściągi
w rozmaity sposób. Spektrum możliwych
zachowań rozpoczyna się szczerym
rozbawieniem, a kończy srogą złością.
Trzeba pamiętać o jednym: nauczyciel nic
nie traci na tym, że uczeń ściąga.
Ściąganie zwalcza on jedynie z poczucia
obowiązku, robiąc to dla dobra ucznia.
Bo to właśnie uczeń poniesie ostatecznie
konsekwentnie używania ściąg i
odpisywania. Jak wygląda uczciwość w
szkole? – o tym piszemy w lutowym
numerze.
Informujemy
naszych Czytelników
o przewidywanych tematach numerów w
roku 2012:
- Uczciwość w szkole
- Wychowanie w
rodzinie
- Katecheza w szkole
- Bezpieczeństwo
ucznia
- „Tydzień
wychowania”
- Edukacja
zróżnicowana
- Rola autorytetu
- Stres w szkole
- Opieka zastępcza
Zapraszamy Państwa
do nadsyłania artykułów, listów,
konspektów lekcji wychowawczych i
scenariuszy teatralnych.
|
